miércoles, 3 de agosto de 2011

Teaching Philosophy in Europe and North America UNESCO

Working Document Teaching Philosophy Milan2011 En

Arab-Muslim Civilization in the Mirror of the Universal/PHILOSOPHICAL PERSPECTIVES

191745E

Teaching Philosophy in Africa/Francophone Countries UNESCO

185259f

Teaching Philosophy in Africa/Anglophone Countries UNESCO

185216e

Teaching Philosophy in the Asia and the Pacific UNESCO

185217e

Teaching Philosophy in the Arab Region UNESCO

185218e

sábado, 30 de julio de 2011

Recommendations on the Teaching of Philosophy in Europe and North America

5. Recommendations on the Teaching of Philosophy in Europe and North America

High –Level Regional Meeting on the Teaching of Philosophy in Latin American and the Caribbean

4. High –Level Regional Meeting on the Teaching of Philosophy in Latin American and the Caribbean

Philosophy: A School of Freedom

Philosophy - A School of Freedom

lunes, 6 de junio de 2011

Libro completo de la Situación de la Filosofía en las escuelas de México

La Situacion de La Filosofia Mayo2011


Declaración del Congreso Interamericano de Filosofía

Carta avalada por todos los asistentes del Congreso
Interamericano celebrado en Mazatlán.

AGREGA TU FIRMA

El OFM comparte la compilación de ponencias expuestas en el coloquio organizado por el OFM en mayo de 2010 en el libro:
La Situación de la Filosofía en la Educación Media Superior

¿Podría alguna persona negar que vivimos en medio de una crisis social, histórica y de enorme trascendencia para la vida? Creemos que no. Es por ello que hoy, la filosofía es más necesaria que nunca como búsqueda de racionalidad, reflexión sobre los valores y sentido de la existencia. A pesar de ello, en 2008, la Secretaría de Educación Pública, con motivo de una “Reforma Integral de la Educación Media Superior” exigida por la OCDE, suprimió sin miramientos, el área de las Humanidades y las materias filosóficas que han formado parte esencial de la educación media superior desde hace décadas.

Este libro es producto de un coloquio organizado por el Observatorio Filosófico de México, con el propósito de hacer un diagnóstico de la situación de la filosofía en la educación media superior en el que participaron destacados profesores e investigadores procedentes de los principales estados de la República Mexicana, después de aquella fatídica acción.

Si usted está a favor de la vida y de las humanidades, estará dispuesto a defender la enseñanza de la filosofía para los jóvenes, oponiéndose a la limitada visión tecnocrática del actual gobierno. Se agregan como anexos, un documento de la UNESCO y una carta al Relator de la ONU sobre el derecho a la educación.

miércoles, 1 de junio de 2011

La Apología de Sócrates

Apología de Sócrates

viernes, 27 de mayo de 2011

La situación de la Filosofía en la Educación Media Superior

Ya está publicado este libro para que puedan adquirilo.

Libro Observatorio Filosófico

viernes, 13 de mayo de 2011

Tratados Morales - Séneca

Séneca, "Tratados Morales"